尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！

每一次参加竞聘之前，我都在想：我应不应该参加这次竞聘？我靠什么来参加竞聘？经过认真思索，我愿意把这次竞聘，当成争取多尽一份责任的机遇，当成展现自我的舞台，更愿意把这个竞聘，当成锻炼自己、提高素养的过程。

根据自身的素质和履历，我权衡再三，认为自己适合当一名幼儿园班主任的角色。我的理由有四条：其一，【亲爱的顾客朋友:您好！欢迎您来到竞聘演讲网，如果您有竞聘方面的演讲稿写作需求，请联系我们：在线QQ咨询：316327876】

我感到自己有适合班主任工作的个性特点。班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏，其对教育教学目标的实现，对孩子身心健康成长的关键作用，这决定了其工作的琐碎辛苦和难度，它要求承担此工作的老师要有高度的敬业精神和责任感，有着科学的管理方法和组织能力，而我正具有这些特长并喜欢迎接这一挑战，我喜欢紧张有节奏，充实而又有意义的生活，愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上，我真爱这份职业。其二，我自信自己有干好班主任工作的能力。各位知道，我有幼教工作经历，积累了一些自己的教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当成一种资源，一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。其三，在十多年的幼教生涯中，我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心，趁年轻好好锻炼自己，精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作，我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能，让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾，我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业，挑起班主任这副重担。最后一点，也是最重要的一点，我认为我们幼儿园每一次推行岗位竞争上岗，都是为老师们创造了一个“公开，平等，竞争，择优”的良好环境。实现教师人力资源的优化组合，实现优胜劣汰，人归其所，人尽其才，激发了我们教师更大的工作热情和劲头。使教育教学管理与活动显示出更有活力、更有科学性、更有创新。自己能够参与这样一次竞聘活动感到十分的自豪。

因此，今天我带着十二分的勇气，来参加这次班主任的竞聘。当然，我十分清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。如果下学期我能当上班主任，各位领导、同事们请允许我谈谈几点工作的设想。

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