教科室副主任竞聘演讲稿

各位领导、老师您们好。

    我原来的岗位是教科室副主任，现竞聘的岗位是教务处主任。
    我演讲的内容主要包括二个部分，一是从教以来我的个人工作情况简介，二是我对教务工作的认识及如果竞聘成功的教务举措。
    首先是第一部分，我的个人工作情况简介
    我在90年从××大学毕业， 98年××大学物理教育研究生班毕业，中学高级教师，中共党员。先后担任8年班主任，5年物理教研组长，3年物理学科主任，4年教科室副主任。工作16年来， 我在物理教学、班级管理、教学研究和教科研管理等方面，取得了一定的成绩，获得了一些奖励和荣誉称号。
    05年被授予××省“先进教育工作者”称号；
    04年被授予××县“先进教育工作者”称号；
    03年被授予××市“教育科研先进个人”称号；
    00年被授予××市“青年优秀骨干教师”称号；
    97年被授予××县“中学物理青年教学能手”称号；
    在今年的高考中，我的班级本科上线人数是51，为全年级之首。
    近5年来，我致力于全国中学生物理奥赛的辅导工作。由我个人独自辅导的××学生在05年物理奥赛中获得的成绩，打破了我校的两项历史记录，一是第一次有学生获得全国物理奥赛一等奖，二是第一次有学生不仅获得一等奖而且还进入全省前48名之列，同时获得名牌大学保送资格。××同学也因此被清华大学提前录取。（××市一共有3人获物理竞赛一等奖，××一中有2人，可他们均未获得保送资格）
    工作至今，我在《物理通报》、《中小学教材教学》等国家级杂志上发表论文4篇，在《教师教育》、《中学物理》、《物理教学探讨》、《物理之友》等省级杂志上发表论文30余篇。
    我是02年到教科室任副职的，任职4年来，我所负责的实验班管理工作成绩突出。05年实验班出了个市高考状元××，06年实验班的××同学被清华大学提前录取；我所负责的学科竞赛管理工作的成绩也是节节攀升，03年我校只有一位同学获奥赛一等奖，04年有两位，05年则获得数理化三个一等奖，在今年刚刚结束的生物奥赛中，我校就获得三个一等奖。（其它学科还未进行决赛）
    我演讲的第二部分是，我对教务工作的理解及教务举措：
    教务处是在校长室的领导下，负责学校教学教务工作管理的职能机构。我认为，其具体职责主要包括学籍管理、课程管理、教学管理和教研管理四大方面。如果竞聘成功，我将在校长室的领导下，努力做好以下具体工作。
    在学籍管理工作中，我将认真细致地做好新生入学名单造册、各年级期中期末等大型考试的成绩汇总入册以及休、退、复、转学有关手续的办理等管理工作等，建立健全学生学籍档案。
    在课程管理工作中，将严格按照国家统一编制的教学计划和教学大纲，制定并实施学校教务工作计划和有关教学工作的各项规章制度；并能根据教学计划和师资情况，及时排出新学期各年级课程表，安排好全校教师任课、调课、代课等工作；审阅教研组教研工作计划和备课组教学进度计划，并定期检查、督促和指导。
    在教学管理工作中，我将认真组织我校期中、期末、学科竞赛等各种大型考试，从出题、试卷印制、安排考试日程、监考老师以及阅卷、登记、成绩统计与分析等，负责落实考试的全过程。同时，抓好实验室、语音室、打字室、文印室、体育器材室和音体美专用教室的管理工作，充分发挥它们在教学中的作用。
    在教研管理工作中，要在其他科室的配合下，根据新课程改革的需要，指导并参与课堂教学改革，严格落实教学“五认真”。通过听课、评课、教案抽查、作业批改抽查、评教评学等活动，了解各科教学情况，研究课堂教学的新思路、新办法并加以推广，帮助教师改进教学方法，提高教学质量。教务处还要和教科室一起，做好新教师的培训、新课程理论的培训和现代教育技术培训等工作，以提高教师的业务素质和理论修养。
    本次的竞聘如果我能成功，我将在做好学籍管理和教学管理的基础上，还要着力抓好课程管理和教研管理这两项工作。在当今新课改势在必行的大形势下，我认为，教务处要从“理念引领、制度规范、模式入格、样本引路、研究提升和分层推进”这六个步骤大力推行新课程改革，即教务处要先通过课程管理将新课改制度化、规范化，然后再通过教研管理将课程管理的制度和规范由形式走入实质。在这其中，教务处还要处理好高考制度和课程改革的关系，即应试教育与素质教育的关系，力争在政策允许的情况下做到这两者的完美结合。
    如果我本次的竞聘不成功，我会服从学校的调配安排，在新的部门和岗位上努力学习，一如既往地用百倍的热情做好每一项学校安排的工作。
                                                                                                                               谢谢！